?課程目標(biāo):
1、掌握系統(tǒng)開(kāi)發(fā)流程
2、掌握軟件開(kāi)發(fā)流程
3、掌握Simulink基礎(chǔ)建模操作
4、掌握Simulink仿真設(shè)置及運(yùn)行仿真
5、掌握代碼生產(chǎn)配置并生產(chǎn)應(yīng)用代碼
課程大綱:
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主題 |
內(nèi)容 |
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系統(tǒng)與軟件開(kāi)發(fā)流程介紹 |
1、?基于ASPICE,介紹系統(tǒng)開(kāi)發(fā)流程 1)系統(tǒng)需求分析 2)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì) 2、?基于ASPICE,介紹軟件開(kāi)發(fā)流程 1)軟件需求分析 2)軟件架構(gòu)設(shè)計(jì) 3)軟件詳細(xì)設(shè)計(jì) 3、?全流程工具鏈介紹 |
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MATLAB與Simulink介紹 |
1、?MATLAB語(yǔ)言 1)M語(yǔ)言的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 2)MATLAB下的運(yùn)算 2、?Simulink模塊庫(kù)介紹 3、?Simulink模型及模型管理方式 4、?MATLAB數(shù)據(jù)管理 5、?軟件單元的定義 |
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從需求到模型實(shí)踐代碼生成 |
1、?需求分析與詳細(xì)設(shè)計(jì) 2、?模型搭建與數(shù)據(jù)引用 3、?配置設(shè)置與仿真運(yùn)行 1)數(shù)據(jù)分析 2)信號(hào)監(jiān)控與定義 4、?模型檢查 5、?代碼生成 |
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常用建模方法及特殊模塊使用 |
1、?框圖建模/StateFlow建模/狀態(tài)機(jī)建模及其使用區(qū)別 2、?函數(shù)及原子函數(shù)的使用與區(qū)別 3、?子系統(tǒng)的介紹與使用,如變量子系統(tǒng),子系統(tǒng),原子子系統(tǒng) 4、?模型的封裝及其使用場(chǎng)景 5、?模型測(cè)試 |
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以上課程可以根據(jù)客戶實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。